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實操班課程精粹回顧："領導力"和"當領導"不是一回事
2021-04-20
4102
2019年7月19日~20日，遠大方略業績增長系統實操班《突魅力：領導力提升》課程在深圳市志澤科技有限公司開講。本次課程聚集40位《業績增長系統實操班》學員參與，幫助學員突破傳統思維、提升領導力。通過領導力訓練，快速提升學員的領導魅力，提升領導責任承擔意識，掌握團隊打造的秘訣。
▲實操班學員與張老師合照
◇◇◇主講老師簡介◇◇◇
張洪輝
遠大方略集團合伙人
清華大學EMBA
知名電臺主持人
企業咨詢顧問
國內多所知名高校EMBA主講老師
國內多所知名大學EMBA客座教授
◇◇◇領導力課程核心內容回顧◇◇◇
張老師現場互動式問答訓練+案例研討，讓學員深度學習并思考，班級學員間得到充分的交流。
提升領導力和執行力是企業團隊發展永恒的主題，只有通過領導成員持續不斷的學習，并反思工作中的問題，不斷的修正和改善。給自己和團隊設定階段性上升目標，并感召大家同心協力一起完成，這樣的團隊才能不斷創造價值并持續發展。
不同發展階段企業管理的特征
管理是知易行難，貴在行，在于實踐。
① 創業階段：人治，以激勵作為主要管理手段
② 成長階段：法治，以規范作為主要管理手段
③ 成熟階段：德治，以文化作為主要管理手段
領導角色必須實現三種轉變
01、從策略者到“遠景”者
一個好的遠景應符合人們對于未來的一種期望，具有很好的激勵性，它能夠創造出一種驕傲、自尊、活力和成就感，它比策略更重要。
02、從指揮者到說書者
會講故事的領導往往會通過故事來觸動人心，來鼓舞員工的士氣，甚至讓下屬懷抱遠景。例如，你是誰，今天企業處在于什么現狀，未來企業要達到什么樣的目標等等，這些問題能夠折射出領導的一種思考和價值觀，它是一種真實的再現和對未來遠景的一種展望。
03、從系統的構建者到變革者
從這個意義上說，領導的重要責任之一就在于變革和創新。要扮演一個既創造又破壞的角色，破壞的目的是為了創造得更好。
修養與情商
修養是個人魅力的基礎，其他一切吸引他人的長處均來源于此，它反映出一個人的內在品質和處世態度。它包括文化、道德、思想、氣質、行為等各個方面。其中道德修養是一切修養的基礎。
一個人的個人修養是其境界、品格、胸懷及認識至高、至廣、至寬、至深的具體表現。
讓人反感的上級行為
不求上進型；疑神疑鬼型；
簡單粗暴型；冷漠無情型；
言而無信型；出爾反爾型；
自以為是型；媚上欺下型；
任人唯親型；推卸責任型。
（摘自中國年度雇主調查）
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